Sexgöttin oder gestrandeter Wal?
Schwangere Frauen sind unglaublich sexy! Sie strahlen Glück aus und sind wunderschön. Meint die Werbung. Totaler Quatsch, findet Karine. Lesen Sie ihr offenes Bekenntnis – und erzählen Sie uns, wie das für Sie war?
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Nach der Trotzphase In der Zeit zwischen dem dritten und dem vierten Geburtstag steckt Ihr Kind voller Energie und Neugierde. Seine Persönlichkeit entwickelt sich enorm – jetzt kommen die Charakterzüge Ihres Kindes wirklich zum Ausdruck! Wenn die Trotzphase Ihres Kindes vorbei ist, wird das Leben oft etwas einfacher. Ihr Kind hat eine bessere Kontrolle über seine Bewegungen und ist sich seiner Fähigkeiten sicherer, Wünsche und Bedürfnisse auszudrücken. Gegen Ende des vierten Jahres hat sich Ihr Kind sehr wahrscheinlich zu einem kreativen, energischen und gut sprechenden kleinen Menschen mit einer unerschöpflichen Neugierde auf die Welt entwickelt. Fein- und Grobmotorik Sie werden jetzt deutliche Fortschritte in Bezug auf seine körperlichen Fähigkeiten sehen. Ihr Kind kann jetzt richtig laufen und springen und schafft es, ein kleines Stück zu balancieren. Es kann alleine Treppen steigen und Dreirad oder Fahrrad mit Stützrädern fahren. Was die feinmotorischen Fähigkeiten betrifft, kann Ihr Kind eine Tasse mit einer Hand festhalten, einen Reißverschluss hochziehen und große Knöpfe selbst zuknöpfen. Wenn Sie Ihrem Kind einen Buntstift geben, kann es einfache Formen nachmalen, die Sie ihm vorgemalt haben, beispielsweise einen Kreis. Sozialverhalten und kognitive Fähigkeiten Kognitiv und im Sozialverhalten ist dies eine sehr wichtige Lernphase für Ihr Kind. Es spielt kreativer …
Ihr Kind hat normalerweise so viel Fantasie, dass es in diesem Alter selten ein Problem ist, eine Beschäftigung zu finden. Ab und zu kann es jedoch Spaß machen, ein neues Spiel oder eine neue Aktivität vorzustellen, die Sie gemeinsam machen können. Hier folgen ein paar Vorschläge „Ich sehe was, was du nicht siehst, und das ist rot“. Der Klassiker! Suchen Sie einen Gegenstand mit einer bestimmten Farbe und bitten Ihr Kind zu raten, was Sie sehen: „Ich sehe was, was du nicht siehst, und das ist (Farbe).“ Wenn Ihr Kind es gefunden hat, können Sie die Rollen tauschen und das Spiel noch mal spielen. Lichtspiele. Verstecken Sie ein Spielzeug Ihres Kindes in einem dunklen Zimmer. Geben Sie Ihrem Kind eine kleine Taschenlampe, zeigen Sie ihm, wie sie funktioniert, und helfen Sie ihm, das versteckte Spielzeug mit ihrer Hilfe zu finden. Kleine Kinder benutzen gerne Taschenlampen, weil sie ihnen Kontrolle über die Dunkelheit geben und bekannte Umgebungen verändern. Sorgen Sie dafür, dass Sie selbst auch eine Taschenlampe haben für den Fall, dass Ihr Kind es nicht schafft, das Spielzeug zu finden. „Was ist das?“. Legen Sie bekannte und unbekannte Sachen in eine Tüte oder eine Schachtel. Bitten Sie Ihr Kind, einen …
Standhaft bleiben in der Erziehung Zweijährige sind sehr bestimmend und energisch, und es kann schwierig sein, auf das unerwünschte Verhalten von Kindern in diesem Alter zu reagieren. Sie müssen wissen, dass sie nicht immer ihren Willen bekommen können. Sie müssen lernen, sich an soziale Situationen anzupassen, und sich schrittweise in Selbstkontrolle üben. Ihrem Kind fällt es aber leichter, Situationen, deren Regeln und Verlauf klar und deutlich sind, zu akzeptieren und sich dementsprechend zu verhalten, als wenn es glaubt, dass es das Ergebnis der Situation beeinflussen kann, wenn es nur lange genug darauf besteht. Ab und zu wird man jedoch mit Situationen konfrontiert, deren Verlauf Ihr Kind nicht kennt oder in denen nicht deutlich genug wird, was passieren soll. Kleine Tricks und Kniffe Wenn Sie sich in einer Situation befinden, in der Sie einen Wutanfall Ihres Kindes unbedingt vermeiden möchten – beispielsweise auf der Geburtstagsfeier der Oma oder wenn Ihr Kind vom Arzt untersucht wird –, sollten Sie daran denken, dass Zweijährige neugierig sind und sich schnell begeistern lassen. Darum ist es oft nicht gerade schwer, Ihr Kind von einer unerwünschten Aktivität abzulenken, indem Sie ihm etwas anderes vorschlagen. Sagen Sie „give me five“ (Gib mir fünf), während Sie Ihre Hand …
Was ist harmlos, und wann zum Arzt? Es gibt nur wenig, was so besorgniserregend für Eltern ist wie die Krankheiten ihrer Kinder. Meistens sind die Krankheiten glücklicherweise vollkommen harmlos. Im Laufe der Zeit sammeln Sie immer mehr Erfahrung mit Kindern und deren Krankheiten, und die Nervosität nimmt etwas ab. In den allermeisten Fällen sind Krankheiten harmlos, und Ihr Kind wird im Laufe einiger Tage wieder in Topform sein. Trotzdem können hohes Fieber, mangelnde Esslust und ein schlechtes Allgemeinbefinden einem ab und zu einen Schrecken einjagen. Sie kennen Ihr Kind am besten Oft ist es schwierig einzuschätzen, wie ernst eine Krankheit ist, da völlig harmlose und ernsthaftere Krankheiten oft genauso anfangen können. Sie müssen dann anhand Ihrer persönlichen Kenntnisse über die Launen, Verhaltensmuster und den allgemeinen Gesundheitszustand Ihres Kindes beurteilen, ob Sie einen Arzt aufsuchen müssen. Kein Medizinstudium kann Ihre Kompetenz ersetzen. Ihre Intuition ist ein wichtiger Anhaltspunkt, wenn Sie überlegen, ob Sie einen Arzt aufsuchen müssen, und Ihre Kenntnisse über Ihr Kind sind für den Arzt wichtig, wenn er Ihr Kind untersucht. Krankheitsquelle Kindergarten Für Viele sind die Kleinkindjahre von häufigen Erkältungen geprägt, das gilt insbesondere für die ersten Jahre in der Kinderkrippe. Dort, wo viele Kinder zusammen kommen, stecken …
Lesezeit – ein Fest für die Sinne Kinder in diesem Alter wissen es sehr zu schätzen, wenn ihnen vorgelesen wird. Wenn Sie ein guter Vorleser sind, wird Ihrem Kind das Vorlesen auch noch viel Freude bereiten, nachdem es selbst Lesen gelernt hat. Hier ein paar bewährte Tipps für schöne Vorlesezeiten: Wählen Sie einen Ort aus, an dem Sie es sich gemütlich machen können und wo viele spannende und lehrreiche Bücher zur Auswahl stehen Sorgen Sie dafür, dass Sie nicht durch Geräusche und andere Sachen gestört werden, die ablenken. Wählen Sie einen Zeitpunkt am Tag, an dem Ihr Kind in der richtigen Stimmung und nicht übermüdet ist. Suchen Sie ein Buch aus, das zur Stimmung Ihres Kindes passt. Wenn Ihr Kind überdreht ist, sollten Sie vielleicht ein Buch wählen, das zu Bewegungen oder körperlicher Teilnahme auffordert, beispielsweise ein Buch mit Klappen oder beweglichen Teilen. Wenn Ihr Kind gerade ruhiger wird, sollten Sie ein Buch mit einem Text aussuchen, der sich reimt. Planen Sie feste Lesezeiten ein, beispielsweise nach dem Mittagessen, vor dem Mittagsschlaf oder abends vor dem Schlafengehen. Kleine Kinder sind in einer vertrauten und vorhersehbaren Umgebung am aufgeschlossensten. Suchen Sie sich eine bequeme Stellung zum Sitzen. Ihr Kind sitzt wahrscheinlich …
Das leidige Thema Schlafen Es gibt viele Empfehlungen und Vorschläge zum Thema gute Schlafgewohnheiten – die sich zum Teil leider widersprechen. Schlafen ist nämlich ein Thema, zu dem viele – sowohl Fachleute als auch Eltern – eine ausgeprägte Meinung haben. Eltern haben sehr unterschiedliche Auffassungen darüber, wo Schlafprobleme anfangen. Manche machen sich viele Sorgen darüber, dass sie es nicht schaffen, ein festes Schlafmuster für die Kinder einzuführen, während andere sich wohl dabei fühlen, die Dinge einfach so zu nehmen, wie sie kommen. Feste Rythmen haben sich bewährt Bei Schlafschwierigkeiten stellt das Einschlafen meistens das größte Problem dar. Das gilt sowohl, wenn Ihr Kind tagsüber und abends einschlafen soll, als auch, wenn es nachts wach wird. So manch einer ist vor dem Schlafengehen schon vom Kind zu unterhaltsamen Aktivitäten überlistet worden. Ist die Stimmung allerdings zu gut, kann es Ihrem Kind schwerfallen, wieder zur Ruhe zu kommen, wenn es schlafen soll. Versuchen Sie, sich an feste Zeiten zum Schlafengehen und Aufstehen zu halten. Halten Sie sich an denselben Tagesrhythmus – auch am Wochenende. Es kann schwierig sein, sich daran zu halten, wenn der Körper einfach nur nach Schlaf verlangt. Langfristig wird es sich jedoch auszahlen. Und für Ihr Kind ist es …
Große Fortschritte bei der Motorik Ihr Kind läuft jetzt genauso wie ein Erwachsener in einer Ferse-Zehen-Bewegung, und es fällt ihm leichter, nicht mehr hinzufallen und Hindernissen aus dem Weg zu gehen. Es kann Treppen steigen, und zwar Stufe für Stufe. Beim Heruntergehen braucht es allerdings vielleicht immer noch Hilfe. Jetzt kann Ihr Kind auch rennen, und das macht ihm besonders viel Spaß. Es kann auch passieren, dass es springt, ohne hinzufallen. Die feinmotorischen Fähigkeiten entwickeln sich ständig weiter. Vielen Kindern macht es jetzt Spaß, auf Papier zu malen und mit Bauklötzen zu spielen. Es ist auch lustig, etwas von einem Kasten oder Eimer in einen anderen zu kippen, beispielsweise Sand oder Wasser. Ihr Kind kann sich jetzt länger machen und vielleicht sogar schon Türen öffnen. Denken Sie darum unbedingt an Kindersicherungen. Von X-und O-Beinen Kinder haben viele unterschiedliche Arten zu laufen. Die meisten haben ihre Füße leicht nach außen gedreht, wenn sie anfangen zu laufen, und viele fangen an, ihre Zehen nach innen zu drehen, wenn sie ein besseres Gleichgewicht haben. Außerdem haben kleine Kinder Plattfüße, da sie Fettpolster unter den Füßen haben – die meisten bis zu einem Alter von ungefähr drei Jahren. Am Anfang laufen Kinder oft o-beinig. …
Sprachentwicklung Sie verstehen Ihr Kind bereits, seitdem es seine allerersten Wörter gesagt hat. Für die Großeltern und andere, die Sie als Dolmetscher brauchten, wird es allerdings eine Erleichterung sein, dass die Sprache Ihres Kindes jetzt deutlicher und besser entwickelt ist. Seine Sätze werden immer länger und bestehen jetzt aus bis zu fünf oder sechs Wörtern. Die Grammatik wird komplizierter, wenn Ihr Kind anfängt, Mehrzahl und Pronomen zu benutzen. Zum Ende des dritten Lebensjahres wird Ihr Kind die meisten der Wörter verstehen, die es in seiner Alltagssprache benötigt. Je mehr sich die Fähigkeiten Ihres Kindes zu denken und seine Fantasie entwickeln, umso mehr entwickeln sich auch die Sprachfähigkeiten, die es braucht, um Ihnen von seinen Gefühlen, Gedanken und Ideen zu erzählen. So öffnet sich Ihnen eine völlig neue Welt der Kommunikation. Was ist normal? Der Rahmen des Normalen ist weit. Sie können jedoch Folgendes erwarten: Ihr Kind spricht in Sätzen mit 2–3 Wörtern und zeigt, dass es immer mehr von dem versteht, was andere sagen. 30 Monate: Ihr Kind verwendet Pluralendungen und verneinende Sätze. Es fragt „was“ und „wo“ und erkennt ein oder mehrere Farben und ihre Namen. 36 Monate: Ihr Kind singt Lieder, die es kennt. Es fragt „warum“ und …
Wichtige Grundsteine fürs Sozialverhalten Die Grenzen und Regeln, die Sie in den ersten Jahren setzen, schaffen die Grundlage für ein gutes Verhalten in den Jahren darauf. Experten sind sich darüber einig, dass die beste Methode, Ihrem Kind gutes Benehmen beizubringen, ist, wenn Sie mit gutem Beispiel vorangehen. Wenn Sie in Situationen, die nicht so sind wie sie sein sollten, schreien und gewaltsam reagieren, lernt Ihr Kind, dasselbe zu tun. Es ist wichtig, konsequent zu sein und vorhersehbare Routinen zu finden. Erwünschte Verhaltensweisen belohnen Wenn Sie Ihrem Kind an einem Tag erzählen, dass es nicht erlaubt ist, beim Abendessen Spielzeug mit an den Tisch zu nehmen, dürfen Sie ihm das am nächsten Tag auch nicht erlauben. Ihr Kind muss wissen, was es erwartet und wann Sie erwarten, dass es sich auf eine bestimmte Art und Weise verhält. Am wichtigsten ist, dass Sie gewünschte Verhaltensweisen belohnen. Wenn Ihr Kind sieht, dass ihm Aufmerksamkeit geschenkt wird, wenn es etwas richtig macht, hat es weniger Anlass, sich schlecht zu benehmen, um Aufmerksamkeit zu erregen. Klein, aber voller Charakter Kinder drücken sich oft sehr deutlich aus. Sie zeigen das ganze Spektrum an Gefühlen und am liebsten innerhalb einer Minute vom Anfang bis zum Ende der …
Gründe für Trotzanfälle Wutanfälle finden im Alter zwischen zwei und drei Jahren normalerweise ihren Höhepunkt und sind ein ganz normaler, wenn auch ziemlich anstrengender Teil der Entwicklung Ihres Kindes. Auch wenn Ihr Kind verbale Fähigkeiten hat, ist es oft noch nicht in der Lage, seine Wünsche mitzuteilen, und das kann ganz schöne Frustrationen auslösen. Ihr Kind hat auch körperliche Fähigkeiten, schafft es jedoch noch nicht, alles zu machen, wozu es Lust hat. Außerdem hat es noch nicht gelernt, mit seinen Gefühlen umzugehen. Das sind die optimalen Voraussetzungen für einen Wutanfall. Wutanfälle haben die Tendenz aufzutreten, wenn Ihr Kind müde oder hungrig ist oder einen schlechten Tag hat und wenn eine Situation frustrierend oder überwältigend ist. Es reicht schon, wenn ein Keks auf den Boden fällt, um einen Wutanfall auszulösen. Der Grund ist dann allerdings meistens nicht der Keks, sondern es sind mehrere kleine, über den Tag verteilte Enttäuschungen und Frustrationen. Wie reagieren? Beobachten Sie Ihr Kind, um herauszufinden, wann im Laufe des Tages es zufrieden ist und gute Laune hat und wann es die Tendenz hat, frustriert zu sein. Wenn Sie herausgefunden haben, wann die Gefahr eines Wutanfalls am größten ist, stehen Ihre Chancen besser, ihn abzuwenden. Sie sollten außerdem …